为促进教学技能交流提升、保障教学质量评估改进、推动教师教学创新发展，学校、学院在2024-2025学年第一学期全校范围内开展评建“六说”活动。11月21日电气工程及其自动化教研室在C103举行专任教师说课活动。
活动中，教研室老师从本课程人才培养目标、毕业要求、思政、OBE、教学设计等角度深度剖析了对应课程。莫金海老师指出：教研室的年轻老师活力四射、思维活跃，对新知识和新事物的接受能力强，同时也从侧面反映出年轻老师的教学经验稍显不足，对于教学的设计、课堂的张弛等方面把握还不够完美，在后续的教学中还需要提升。何少佳老师提到部分老师在讲解一些稍显复杂的电路分析等过程中，建议配合一些动态图片或者视屏等使复杂的问题更加直观和形象化。
活动的最后，教研室主任毛明慧总结了此次活动开展过程中的优点，同时也提出了一些存在的问题。毛明慧主任提到：1、个别老师对于课程把握和理解还有欠缺，对于说课的内容还有提炼空间。2、老师在说课活动中要注意时间与节奏。3、活动的结束也是一个开始，老师们在未来的教学中要注意归纳总结，持续提高。
