各单位、各部门：

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，纵深推进国家教育数字化战略行动，根据《提升全民数字素养与技能行动纲要》《教师数字素养》教育行业标准等文件精神，推进教育数字化转型，全面提升高校教师数字化素养、教育数字治理能力，学校现组织开展我校教师数字素养与教育数字化能力提升专题网络培训。现就相关事宜通知如下：

一、培训目标

培训旨在引导广大高校教师学习领会《教师数字素养》标准，掌握常见教育教学数字化工具及其应用，不断提高数字化意识和素养，持续提升提高数字化教学能力，积极探索应用数字技术推进教育教学改革创新、促进自身及共同体专业发展，助推教学质量提升。

二、培训对象

院长助理及教研室主任。

三、学习时间

学习时间为2024年5月20日至2024年8月19日。

四、培训内容

本次培训围绕《教师数字素养》标准所要求的的数字化意识培养、数字化知识与技能、数字化应用、数字化社会责任、专业发展等模块设置课程内容，参训教师进行在线自主选学（详见附件）。

五、培训形式

培训依托国家教育行政学院中国教育干部网络学院（网址：www.enaea.edu.cn）平台组织实施。参训学员在中国教育干部网络学院进行实名注册，登录后使用统一发放的学习卡参加学习。培训期间参训学员也可以下载中国教育干部网络学院移动客户端（学习公社app）随时登录学习。

六、学习任务

本次培训主要包括在线课程学习、在线主题研讨、研修总结三个环节。

1.课程学习

培训期间，参训学员需完成不少于30学时（45分钟/学时）视频课程学习任务。

2. 主题研讨

培训期间，参训学员在班级管理员的组织下，围绕以下主题参与不少于2次的班级主题研讨活动。

◆ 高校教师应掌握哪些最新的教育技术

◆ 如何将信息技术与课堂教学深度融合

◆ 如何以数字技术推动教学创新

◆ 如何适应智能教育新形势

3. 研修总结

参训学员要结合培训目标、培训内容和自身工作实际，撰写一篇学习心得作为本次培训的学习成果。要求主题鲜明、条理清晰、结构完整、逻辑严谨，字数不少于800字。

4. 考核结业

为确保培训质量和培训效果，确定以“基于任务”和“关注过程”为原则的考核方法，培训将从过程性与获得感两个维度进行考核，完成培训各项考核要求的学员可在线打印学时证明，所学学时计入继续教育培训学时。

七、考核要求

培训结束须取得学时证明证书。此次专题网络培训个人须完成各项培训考核要求且总成绩达到90分方可在线打印学时证明。已发放学习卡，未注册账号，或已注册账号在规定时间内未完成培训要求，无法取得学时证明的，培训学习卡的费用（200元/人）由参训教师个人承担。

八、其他

1.此次高校教师数字素养与教育数字化能力提升专题网络培训费用由人事处统筹。

2.各单位教师学习卡另附。

3.个人学时证明（电子稿）须于2024年9月15日前以部门为单位发送至邮箱：liyuanting@guit.edu.cn，请注明“单位+2024高校教师数字素养与教育数字化能力提升专题网络培训学时证明”。

未尽事宜，请与人事处联系。联系人：黎老师，联系电话：8100558。

附件1：高校教师数字素养与教育数字化能力提升专题网络培训课程列表

附件2：操作手册

人事处

               2024年5月20日